• Tere Jiménez

Forzar el aprendizaje


Los tiempos en el colegio son los que son. Los profesores tienen su propia dinámica y siguen unos estándares de evaluación muy concretos.


Pero sigue pasando que al que no le toca aprender bien a leer por su proceso madurativo, empieza a "desencajar" dentro del grupo. Y no es culpa suya. Ni siquiera del profesor.


Como padres/madres, podemos entender y aceptar la situación enfocándonos en cómo vamos a "proteger" la autoestima de nuestr@ hij@ y cómo le podemos acompañar para que desarrolle al máximo las capacidades que sí le tocan. Para que sienta que aprender o estudiar va más allá de lo que le dijo el colegio, de si valía o no. Y que sus intereses son importantes.


¿Tú qué le dirías a ese niñ@ etiquetado como mal estudiante?

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